Famílias participam de curso de orientação e recebem certificados em Coronel Fabriciano

A Prefeitura de Coronel Fabriciano, por meio da Secretaria de Governança Educacional e Cultura, entregou nesta sexta-feira (6) os certificados de conclusão para 50 participantes do Programa "Escola de Pais". A iniciativa tem como objetivo apoiar as famílias na compreensão dos transtornos que afetam os alunos da rede municipal, fortalecendo o papel dos pais na educação e no desenvolvimento de seus filhos.

O programa faz parte da Gestão Novos Tempos e visa capacitar os pais para lidarem de forma mais eficiente com os desafios cotidianos da educação familiar. Durante o curso, os participantes recebem orientações e estratégias para melhorar a comunicação, fortalecer vínculos afetivos e enfrentar questões emocionais, comportamentais e educacionais dos filhos.

Capacitação com apoio multidisciplinar

Para o Secretário de Governança Educacional e Cultura, Carlos Alberto Serra Negra, a "Escola de Pais" é uma oportunidade para que as famílias se sintam mais preparadas para exercer seu papel educativo. Segundo ele, o curso contou com o apoio de uma equipe composta por psicólogos, nutricionistas, pedagogos e psicopedagogos. "Temos uma equipe muito disciplinar que fornece informações importantes. Todo esse programa foi realizado com o apoio da Escola de Governo. Diferente de outros municípios, aqui em Coronel Fabriciano, a capacitação não se limita aos servidores da prefeitura, mas também é estendida à comunidade", destacou.

Encontros mensais nas escolas municipais

Os encontros aconteceram mensalmente nas Escolas Municipais Zé Alencar, Graça Ferreira, Nicanor Ataíde e no Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Messias Paulo. As atividades incluíram palestras e oficinas conduzidas por uma equipe de profissionais multidisciplinares, entre eles, psicólogos, pedagogos e psicopedagogos.

De acordo com a Gerente Pedagógica Neuza Viana, a iniciativa teve início em 2023 e, ao longo do ano, foi ampliada para outras escolas. "Começamos com um grupo inicial e, à medida que as escolas solicitavam, o programa foi crescendo. Isso permitiu que mais pais pudessem participar. Mesmo que alguns não tivessem disponibilidade de tempo integral, o grupo se organizava para atender à demanda", explicou Neuza.

Troca de experiências e aprendizado contínuo

Os participantes destacaram o impacto positivo da iniciativa. Para Enelise Oliveira, uma das formandas, a experiência foi enriquecedora. "Foi um período de muitos aprendizados e troca de experiências. Aqui, os pais mais experientes compartilham vivências com os pais que estão começando. Também aprendemos sobre temas importantes, como autismo e alimentação, o que agrega muito ao nosso dia a dia", afirmou.

A psicóloga Sindy Paula ressaltou a importância das oficinas práticas, como as de criação de rotinas para crianças autistas. "Percebemos que muitas famílias tinham dificuldades em questões do cotidiano, como o sono das crianças. Então, começamos com palestras e, com base nas demandas de cada escola e de cada família, criamos oficinas práticas. Foi uma forma de atender a necessidades específicas", explicou a psicóloga.

A conclusão do curso marca o encerramento de mais uma etapa do projeto, que segue com a proposta de ampliar o alcance da Escola de Pais para outras unidades de ensino do município.