O Instituto de Matemática Pura e Aplicada (Impa) abrirá, de 4 a 29 de maio, as inscrições para a 1ª Olimpíada dos Professores da Obmep Mirim. A competição é inédita e tem como foco apoiar a capacitação de docentes do 1º ao 5º ano do ensino fundamental, além de valorizar o ensino da matemática na formação escolar.
Na segunda-feira (13), entrará no ar o site professores.olimpiadamirim.obmep.org.br, com informações e orientações para os interessados. A Obmep Mirim, voltada a alunos do 2º ao 5º ano do ensino fundamental, ocorre desde 2022.
inscrições para a 1ª Olimpíada dos Professores da Obmep Mirim começa em maio.
Foto: Tomaz Silva / Agência Brail
A prova da olimpíada dos professores está marcada para 17 de outubro de 2026 e será aplicada juntamente com a segunda fase da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (Obmep), destinada a estudantes do sexto ano do ensino fundamental até o 3º ano do ensino médio.
Desde o início, a gente teve muita consciência de que a Obmep Mirim era uma Olimpíada tanto para os alunos quanto para os professores
Marcelo Viana
Entendemos que seria interessante fazer isso de uma forma que desse protagonismo ao professor. Acho que isso vai aumentar bastante o impacto sobre esses professores
Marcelo Viana
A relação dos professores premiados será publicada em 15 de dezembro. Ao todo, serão distribuídas 25 medalhas de ouro, 50 de prata, 100 de bronze e 500 menções honrosas. Todos os medalhistas terão acesso a curso de formação online.
Já os vencedores com medalha de ouro participarão de um curso presencial de uma semana no IMPA Tech, instituição de ensino superior mantida pelo Impa, que oferece bacharelado em matemática da tecnologia e inovação. A proposta é capacitar o professor ou a professora para elaborar um projeto de trabalho com os estudantes.
A execução desse projeto com os alunos, no contraturno da sala de aula, será financiada por meio de uma bolsa de R$ 700 destinada ao professor.
A professora Nancy Rosa, do 4º ano da Escola Municipal Capistrano de Abreu, no Jardim Botânico, zona sul do Rio de Janeiro, participou de um curso no Impa sobre a OBMEP Mirim e decidiu se inscrever na primeira edição da olimpíada voltada a professores.
Ela contou que a experiência ampliou sua forma de enxergar a disciplina, ao perceber novas maneiras de ensinar matemática e diferentes caminhos para chegar ao resultado esperado. Para a docente, a matemática também pode ter um lado mais leve e interessante.
Segundo Nancy, a conclusão após o curso foi clara: a matemática não precisa ser uma coisa chata.
