Municípios do Vale do Rio Doce se unem por melhorias na alfabetização

Mesquita marcou presença no Encontro On-line do projeto “O Sujeito e seu Lugar no Mundo”, promovido na última terça-feira (16) pelo Programa de Extensão ProEduVales, da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM). A reunião contou com a participação de articuladores, professores cursistas, pedagogos e representantes municipais dos municípios de Mesquita, Belo Oriente e Gonzaga.

Foto: Divulgação

Realizado virtualmente, o encontro teve a mediação da professora Sarah e apoio técnico de Jakenice. O principal objetivo foi fortalecer as práticas pedagógicas voltadas para a alfabetização e o letramento nos anos iniciais do Ensino Fundamental, a partir das sequências didáticas desenvolvidas com o suporte da universidade.

Durante o encontro, os participantes compartilharam experiências e alinharam estratégias pedagógicas que vêm sendo aplicadas nas salas de aula. A secretária municipal de Educação de Mesquita, Profª. Dra. Socorro Lima Costa, destacou que o ProEduVales tem papel fundamental na formação dos profissionais da educação nos territórios do Jequitinhonha, Mucuri, Norte, Nordeste de Minas, Alto Rio Pardo e Rio Doce.

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Segundo a secretária, o programa atua em regime de colaboração entre municípios, estados e governo federal, com foco na melhoria dos indicadores educacionais e fortalecimento das políticas públicas. Ela ressaltou ainda que os arranjos de desenvolvimento educacional entre os municípios do Vale do Rio Doce fortalecem esse regime de colaboração e impulsionam ações mais efetivas para a qualidade da educação.

Em Mesquita, a parceria com o ProEduVales já apresenta resultados concretos, como as ações de contação de histórias realizadas nas escolas municipais, integradas às sequências didáticas apoiadas pelas professoras da Escola Municipal Santo Antônio e da Escola Municipal Anjo da Guarda.

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O município reafirma seu compromisso com uma educação de qualidade, apostando na troca de saberes e no trabalho conjunto como caminho para formar as novas gerações.