Governo de Minas lança Projeto Vida com jogo de tabuleiro para ensinar educação financeira

Material foi distribuído às escolas estaduais de Educação em Tempo Integral e a SEE/MG prevê capacitação remota de coordenadores e professores em junho e setembro.

23/06/2026 às 11:04 por Redação Plox

O Governo de Minas lançou o Projeto Vida, iniciativa que utiliza um jogo de tabuleiro para ensinar educação financeira a estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio da Educação em Tempo Integral (EMTI).


Governo de Minas lança Projeto Vida com jogo de tabuleiro para ensinar educação financeira

Foto: SEE / Divulgação


Desenvolvido pela Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG), o projeto busca preparar os alunos para administrar recursos, planejar despesas, poupar e tomar decisões financeiras mais conscientes. O material já foi distribuído a todas as escolas estaduais que oferecem a modalidade de ensino em tempo integral.

A metodologia aborda gestão financeira pessoal

A metodologia aborda gestão financeira pessoal, consumo consciente e planejamento de vida de forma lúdica e interativa. Durante o jogo, os estudantes são colocados diante de situações que exigem escolhas relacionadas ao uso do dinheiro e à organização financeira.

Segundo a coordenadora-geral da Educação em Tempo Integral, Cláudia Lobo, o contato dos jovens com o tema pode contribuir para mudanças no cotidiano das famílias.

É fundamental pensar na educação financeira. O dinheiro e a economia fazem parte do nosso dia a dia, e o gerenciamento correto das finanças é capaz de mudar vidas afirmou.

Professores e coordenadores serão capacitados

Para aplicar a metodologia nas escolas, a SEE/MG vai capacitar coordenadores das unidades de ensino em tempo integral e professores responsáveis pela disciplina Projeto de Vida.

A formação será realizada de maneira remota e síncrona nos meses de junho e setembro. O curso terá carga horária total de seis horas, distribuídas em três encontros on-line, e será oferecido pela Escola de Formação e Desenvolvimento Profissional de Educadores.

De acordo com a superintendente da instituição, Gabriela Hoffer, um primeiro encontro presencial foi realizado para apresentar a metodologia. A etapa on-line deverá preparar os profissionais para utilizar o jogo como ferramenta pedagógica no dia a dia das escolas.

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