Professoras de Ipatinga e Timóteo ganham destaque na etapa estadual do Prêmio Educador Transformador e garantem vaga na fase nacional

Professoras das duas cidades foram destaque nas Jornadas Estaduais do Prêmio Educador Transformador, com projetos de inovação pedagógica e inclusão

24/02/2026 às 06:50 por Redação Plox

Timóteo e Ipatinga conquistaram os primeiros lugares em duas categorias das Jornadas Estaduais do Prêmio Educador Transformador, promovido pelo Sebrae em parceria com o Instituto Significare e a Bett Brasil. A premiação reconhece práticas educacionais inovadoras desenvolvidas por professores e gestores de todo o país e garante que os projetos vencedores da etapa estadual avancem automaticamente para a fase nacional.

A professora Hellen e os colegas parceiros do projeto, o secretário Delson Gomes e a professora Isabel Sousa, da escola municipal Novo Tempo, de Timóteo

A professora Hellen e os colegas parceiros do projeto, o secretário Delson Gomes e a professora Isabel Sousa, da escola municipal Novo Tempo, de Timóteo

Foto: Divulgação



A etapa nacional começa em 23 de fevereiro e segue até abril, com um período adicional para o aprimoramento das propostas. O resultado final será divulgado durante a Bett Brasil 2026, que ocorre de 5 a 8 de maio, em São Paulo.


A analista do Sebrae Minas Gabriele Deboni explica que a metodologia do programa incentiva os professores a assumirem a liderança e a motivarem os alunos a identificar desafios da comunidade e buscar soluções com impacto social.

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No Vale do Aço, a educação empreendedora vem ganhando protagonismo nas redes municipais desde 2018, com a implantação do Programa Nacional de Educação Empreendedora (PNEE) nas escolas. A analista do Sebrae Minas Gabriele Deboni explica que a metodologia do programa incentiva os professores a assumirem a liderança e a motivarem os alunos a identificar desafios da comunidade e buscar soluções com impacto social.

A analista do Sebrae Minas Gabriele Deboni explica que a metodologia do programa incentiva os professores a assumirem a liderança e a motivarem os alunos a identificar desafios da comunidade e buscar soluções com impacto social.

Foto: Divulgação

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Reconhecida com o primeiro lugar estadual na categoria Inovação Pedagógica e Metodologias Ativas, Hellen Cristina Luzia Leoncio de Souza Nascimento leciona há onze anos na Escola Municipal Novo Tempo, situada no bairro de mesmo nome, na periferia de Timóteo. A realidade de vulnerabilidade social vivida por muitos de seus alunos dialoga com sua própria trajetória de vida.

Oriunda de um lar desestruturado, Hellen encontrou na escola um refúgio e o caminho que transformou sua história até chegar à docência. Com a implantação do PNEE, ela colaborou na construção de um projeto que estimulou o protagonismo dos estudantes do 7º e 8º anos, levando-os a mapear o comércio local e criar o aplicativo “Novo Tempo”, ferramenta que vem contribuindo para fortalecer a economia da comunidade.

Ao comentar o reconhecimento, Hellen reforça que enxerga a educação como um ato de amor e como instrumento capaz de transformar vidas, especialmente em contextos marcados por desigualdade e vulnerabilidade.


Em Ipatinga, Paula Cristina Alves Franco, com mais de duas décadas dedicadas à educação pública, conquistou o primeiro lugar estadual na categoria Inclusão e Sustentabilidade na Educação. Integrante do Centro de Atendimento Multidisciplinar Hebert de Souza (CENAM), ela desenvolveu, a partir do PNEE, o projeto REMA, voltado a alunos do 3º e 4º ano com traços de TDAH e outros transtornos.

O projeto utiliza materiais simples e estratégias específicas, como o uso de lanterna para estimular foco e atenção em sala de aula. Paula ressalta que não basta planejar uma aula longa sem metodologias diferenciadas que realmente mantenham o engajamento das crianças, destacando que a iniciativa nasceu de sua vivência na Educação Especial e da preocupação com as fragilidades dos estudantes.

Professora Paula mostrando o

Professora Paula mostrando o "aquário interativo", produzido com massinha pelos alunos, a partir da prototipação do projeto vencedor do Prêmio

Foto: Divulgação



Participação recorde e premiação em Minas Gerais

Nesta edição, o Prêmio Educador Transformador registrou 5.560 inscrições em todo o país, com 1.300 projetos concorrendo em três categorias: Inovação Pedagógica e Metodologias Ativas, Gestão Educacional Transformadora e Inclusão e Sustentabilidade na Educação. Os trabalhos puderam ser inscritos individualmente ou em grupo, estimulando o caráter colaborativo no ambiente escolar.

Em Minas Gerais, os projetos selecionados representam diversas regiões do estado, e a lista completa dos vencedores estaduais está disponível no site oficial do prêmio. Entre os destaques, Governador Valadares alcançou o terceiro lugar na categoria Inovação Pedagógica e Metodologias Ativas. Os vencedores mineiros serão premiados em 3 de março, em evento na sede do Sebrae Minas, em Belo Horizonte.

Vencedores mineiros por categoria

Categoria Inovação Pedagógica e Metodologias Ativas
1° lugar: Hellen Cristina Luzia Leoncio de Souza Nascimento — Timóteo/MG
2° lugar: Jefferson Vinicios da Fonseca e Silva — Divinópolis/MG
3° lugar: Kelly Dhayane Abrantes Lima — Governador Valadares/MG

Categoria Gestão Educacional Transformadora
1° lugar: Rosinalva Neres Rocha — Itaobim/MG
2° lugar: Aline Cristiane Gomes de Souza — Luminarias/MG
3° lugar: Maria Aparecida Roquini Murad — Lavras/MG

Categoria Inclusão e Sustentabilidade na Educação
1° lugar: Paula Cristina Alves Franco — Ipatinga/MG
2° lugar: Eliete Maria Abraão Benfica — Varginha/MG
3° lugar: Cíntia Gasbarro de Paula — Curvelo/MG

Ampliação do público e uso de Inteligência Artificial

A terceira edição do prêmio trouxe novidades importantes. O público-alvo foi ampliado para contemplar, além de professores, gestores escolares e gestores de rede. Outra mudança significativa foi a possibilidade de inscrição de projetos coletivos, com até três educadores por trabalho, fortalecendo a produção conjunta de soluções educacionais.

Também foi estruturada uma jornada de formação com foco em capacitação em Inteligência Artificial, realizada na plataforma Strateegia, que acompanhou os participantes durante os três meses da etapa estadual. Os educadores desenvolveram seus projetos com base na abordagem de design thinking e, independentemente da classificação, todos receberão certificado de participação.

Premiações estaduais e nacionais

Na etapa estadual, os 1º, 2º e 3º colocados de cada categoria recebem troféu, certificado e selo digital. Os projetos que alcançam o primeiro lugar garantem ainda participação, com todas as despesas pagas, na missão Bett Brasil 2026.

Na fase nacional, os vencedores concorrem a premiações que incluem missão internacional para a Bett UK, em janeiro de 2027, missão nacional para o Congresso do Sebrae, além de notebooks, selos digitais, certificados e, para o primeiro lugar, um MBA em Educação Empreendedora certificado pela Faculdade Sebrae. A jornada reforça o papel da educação empreendedora como vetor de transformação nas redes de ensino.

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