Timóteo adere a projeto que promove inclusão e sustentabilidade nas escolas

Timóteo passou a integrar, oficialmente, um projeto que visa transformar a educação pública por meio de práticas mais humanas, inclusivas e sustentáveis. A iniciativa, desenvolvida pela Associação Guerreiras em Ação, de Nova Era (MG), em parceria com a Secretaria Municipal de Timóteo, foi apresentada nesta segunda-feira (31), em evento realizado na Assembleia Legislativa de Minas Gerais (ALMG).

Foto: Divulgação / PMT

Intitulado \"A Magia Transformadora do Cubo Mágico – Sustentabilidade e Inclusão na Educação\", o projeto foi destaque na cerimônia com o apoio dos deputados Ana Paula Siqueira e Cristiano Silveira, que abriram as portas da ALMG para valorizar o protagonismo juvenil na construção de uma sociedade mais justa.

Foto: Divulgação / PMT

Entre os jovens participantes, destacaram-se Sarah Luiza Almeida, estudante da Escola Municipal Professora Cicinha Moura Simon, de João Monlevade, e Gabriel Pereira, de Timóteo. Ambos expressaram com entusiasmo a importância da proposta na vida escolar e no desenvolvimento de uma educação mais igualitária.

Foto: Divulgação / PMT

A metodologia do projeto utiliza o cubo mágico como símbolo e ferramenta pedagógica, promovendo o raciocínio lógico, a superação, a paciência e a estratégia — competências essenciais para crianças e adolescentes. Um dos principais focos é a inclusão de estudantes autistas, neurodivergentes e indígenas, respeitando suas individualidades e estimulando suas potencialidades.

As ações serão desenvolvidas nas redes públicas de ensino dos municípios de João Monlevade, Nova Era, Antônio Dias, Timóteo e também na Comunidade Indígena de Carmésia. O plano de trabalho estruturado prevê impactos educacionais, sociais e culturais duradouros, associando educação a elementos como inovação, cultura, esporte e consciência ambiental.

Com a iniciativa, os idealizadores buscam garantir um ambiente escolar mais inclusivo, onde todos os alunos tenham acesso igualitário ao aprendizado e ao desenvolvimento pessoal. O projeto reforça o compromisso de educadores, gestores e representantes públicos com uma educação verdadeiramente transformadora, acessível e voltada ao futuro.