A Bienal nas Escolas entrou no clima da Copa do Mundo para transformar personagens clássicos da literatura em uma espécie de seleção literária. No Rio de Janeiro, o projeto leva às escolas públicas um álbum de figurinhas com nomes como Dom Quixote, Sherazade, Iara, Sherlock Holmes e Peter Pan, em uma estratégia para estimular a leitura entre alunos de 6 a 10 anos.
Bienal nas Escolas aposta em álbum de figurinhas para aproximar crianças da leitura no Rio.
Foto: Alan Costa/Prefeitura do Rio
Pela primeira vez, a iniciativa ocorre em um ano sem edição da Bienal do Livro do Rio, cuja próxima realização está prevista para 2027. A ação começou em abril, na Escola Municipal Maria das Dores Negrão, em Oswaldo Cruz, na Zona Norte, e terá novo encontro no dia 11 de junho, na Escola Municipal Sarmiento, no Engenho Novo, também na Zona Norte.
Com o tema “Livros mudam o jogo”, a proposta é aproximar futebol e literatura de forma lúdica. Cada estudante participante recebe o álbum e pode trocar figurinhas para completar a coleção, criando contato com histórias e personagens de diferentes países e tradições literárias.
Além do material interativo, o projeto promove encontros com escritores. Na primeira visita, a convidada foi Kiusam de Oliveira, autora ligada à literatura afrodidática, que conversou com os estudantes sobre representatividade, imaginação e reconhecimento das próprias histórias.
A próxima atividade terá a presença da escritora Andrea Taubman, autora de “Não me toca, seu boboca!”. A escolha dos autores é feita em parceria com as secretarias municipal e estadual de Educação, segundo informações divulgadas pela organização do projeto.
A Bienal nas Escolas é realizada pela GL events Exhibitions, organizadora da Bienal do Livro Rio, e pelo Sindicato Nacional dos Editores de Livros. Em 2026, a iniciativa tem patrocínio de OLX e Accenture e prevê a entrega de 100 livros para cada escola visitada, com o objetivo de reforçar bibliotecas e salas de leitura.
A previsão inicial é alcançar pelo menos mil estudantes ao longo do ano. Desde 2019, o projeto percorre escolas públicas do Rio de Janeiro e da Baixada Fluminense. Em 2025, foram 11 unidades atendidas e mais de 2 mil alunos alcançados; levantamento citado pela organização apontou aumento de 25% na procura por livros nas bibliotecas das escolas participantes.
O calendário de 2026 ainda pode ser ampliado caso haja novo apoio da iniciativa privada. Por enquanto, a programação confirma a continuidade das visitas a escolas da rede pública, com atividades voltadas ao incentivo à leitura e à ampliação do acesso ao livro.
